DIA INTERNACIONAL DA MULHER -. DIA PARA SE DESPERTAR

Pretendemos oferecer subsídios e despertar a sociedade para um debate que vai para além dos muros das escolas, das famílias e de outras instituições. Pensamos a Escola pública como um espaço para despertar o senso crítico dos nossos alunos e alunas para que possam superar preconceitos e as falsas verdades do senso comum em busca da reconstrução de valores, comportamentos e atitudes.

É preciso discutir gênero para desmaterializar as razões que sustentam as formas e práticas de injustiças ocultas e desigualdades expressas. Quando não existe a omissão deste debate estamos forçando a construção de identidades étnicas, gênero e de classe.

As diferenças entre homens e mulheres foram historicamente manipuladas para justificar as desigualdades sociais à medida que, em diferentes sociedades e períodos históricos foram forjadas práticas de submissão feminina. A bíblia carrega este pesado conteúdo quando diz: Mulheres sedes submissas aos vossos maridos. A dominação patriarcal é um outro exemplo a ser considerado.

Embora tenhamos ao longo dos anos obtidos conquistas significativas fruto das muitas lutas, as mulheres ainda vivem um cenário de muita exploração. Das mulheres ocupadas, 91% se dedicam a afazeres domésticos dedicando 22h de trabalho semanal, enquanto que dos homens ocupados, 46% realizam afazeres domésticos e dedicam 9,9% de horas para estas tarefas.

Quase metade das trabalhadoras brasileiras está no setor da Educação. 17% delas são domésticas. Profissionais cuja competência é vista como maternidade e está ligada ao papel feminino. São em número reduzido as profissões ligadas à tecnologia e à produção. As mulheres continuam desempenhando papéis que socialmente são desprestigiados pela mão visível do capitalismo.

Segundo dados da ONU, as mulheres representam 70% da população mais pobre do planeta. No Brasil, as mulheres representam 53% da força de trabalho. Onde estas recebem em média 70% dos rendimentos dos homens. E as mulheres negras recebem em média 50% das mulheres brancas.